Зимние рисунки Насти. Те, что рисовала год назад и те, которые нарисованы совсем недавно.
За окном хмурая, слякотная весна. И так приятно сейчас разглядывать эти волшебные зимние картинки.
![рисунок Насти "Новогодняя сказка"]( "рисунок Насти \"Новогодняя сказка\"")
"Новогодняя сказка"
Дед Мороз мчится на оленях, везёт подарки для детей... Почему он в наряде Санты? Потому что учитель рисования сказала рисовать именно Санту (вот здесь я совсем не понимаю, почему ребёнок не может нарисовать то, что хочет?) Настя хотела русскую новогоднюю сказку, поэтому дорисовала флаг России. И ёлку нарисовать очень хотела и несмотря на то, что учитель сказала: "Настя, ёлка здесь не к месту" (а собственно, почему?), всё - таки ёлку нарисовала. А вот Санта остался. Ну, может, он просто заблудился немного?
Или по какой - то причине российскому деду пришлось одеться в костюм американского коллеги?
![этот рисунок Настя назвала "Зима в Простоквашино"]( "этот рисунок Настя назвала \"Зима в Простоквашино\"")
Этот рисунок Настя назвала "Зима в Простоквашино".
![рисунок Насти "Солнечный зимний денёк"]( "рисунок Насти \"Солнечный зимний денёк\"")
"Солнечный зимний денёк"
Солнце замечательное! А ещё здесь Настя и меня научила, как правильно рисовать тень. Оказывается, нужно провести невидимую линию от солнца до того предмета, от которого падает тень и продолжить уже на рисунке эту линию дальше в виде падающей тени.
А вот этот рисунок под названием "Новогодняя ночь", можно сказать, дал начало нашей (не совсем обычной) школьной - нешкольной жизни.
![рисунок Насти "Новогодняя ночь"]( "рисунок Насти \"Новогодняя ночь\"")
Хотя, нет, если честно, начало это зародилось, скорее всего, уже давно... Семечком стала просто информация о том , что так, оказывается, можно. Но семечко долго - долго пролежало в своём пакетике, пока... Да, ему стало скучно и неинтересно, захотелось увидеть огромный чудесный мир, узнать новое и необычное...
Семечко было посажено в подготовленную почву, потом были капельки, которые на это посаженное семечко капали и капали, но их всё ещё было недостаточно для того, чтобы семечко выбралось на яркий свет. И долго - долго ещё семечко просидело в темноте, и желая перемен, и немного побаиваясь того непонятного, что ждёт там, в другой жизни...
А этот рисунок... наверное, он просто стал очередной капелькой, за которой кап - кап - кап... быстро закапали другие капельки и благодаря им из семечка наконец - то проклюнулся росток...
Рисовала эту "Новогоднюю ночь"Настя для городского конкурса, в котором стала лауреатом второй степени. А призом был спектакль "Алиса в стране Чудес". Чудесный спектакль, в котором играли дети театральной студии. (кап - кап...)
Настя все новогодние каникулы ходила под впечатлением от спектакля, от театра... А после каникул выяснилось, что студия проводит донабор в группу и нам повезло - Настю приняли! (кап - кап...)
Занятия три раза в неделю, минимум - шесть часов, но выходит гораздо больше, да и на дорогу времени нужно много (кап - кап...)
А в школе на уроках неинтересно совсем. И сил после школы катастрофически мало остаётся для занятий тем, чем хочется. И рисование, и студия театральная - это такой мир необыкновенный! (кап кап...)
Попробовали остаться дома и школьные уроки пройти самостоятельно. Получилось быстро, спокойно и... даже не так уж и неинтересно! (кап - кап...)
И вот он - росток! Проклюнулся! И потянулся к солнышку, и растёт потихонечку, развивается. И всё ему нравится в новой жизни, столько здесь любопытного и неизведанного...
С 1 марта мы официально на семейной форме обучения. Не на домашней, которая по состоянию здоровья и учителя ходят на дом, а именно на семейной, которая по желанию родителей и ребёнка, где я сама учу свою дочь школьным премудростям. На данном этапе для нас это самый подходящий вариант, а как и что будет дальше - увидим. Но пока мы все очень довольны и счастливы.
За окном хмурая, слякотная весна. И так приятно сейчас разглядывать эти волшебные зимние картинки.
Дед Мороз мчится на оленях, везёт подарки для детей... Почему он в наряде Санты? Потому что учитель рисования сказала рисовать именно Санту (вот здесь я совсем не понимаю, почему ребёнок не может нарисовать то, что хочет?) Настя хотела русскую новогоднюю сказку, поэтому дорисовала флаг России. И ёлку нарисовать очень хотела и несмотря на то, что учитель сказала: "Настя, ёлка здесь не к месту" (а собственно, почему?), всё - таки ёлку нарисовала. А вот Санта остался. Ну, может, он просто заблудился немного?
Или по какой - то причине российскому деду пришлось одеться в костюм американского коллеги?
 |  |
Этот рисунок Настя назвала "Зима в Простоквашино".
Солнце замечательное! А ещё здесь Настя и меня научила, как правильно рисовать тень. Оказывается, нужно провести невидимую линию от солнца до того предмета, от которого падает тень и продолжить уже на рисунке эту линию дальше в виде падающей тени.
 |  |
А вот этот рисунок под названием "Новогодняя ночь", можно сказать, дал начало нашей (не совсем обычной) школьной - нешкольной жизни.
Хотя, нет, если честно, начало это зародилось, скорее всего, уже давно... Семечком стала просто информация о том , что так, оказывается, можно. Но семечко долго - долго пролежало в своём пакетике, пока... Да, ему стало скучно и неинтересно, захотелось увидеть огромный чудесный мир, узнать новое и необычное...
Семечко было посажено в подготовленную почву, потом были капельки, которые на это посаженное семечко капали и капали, но их всё ещё было недостаточно для того, чтобы семечко выбралось на яркий свет. И долго - долго ещё семечко просидело в темноте, и желая перемен, и немного побаиваясь того непонятного, что ждёт там, в другой жизни...
А этот рисунок... наверное, он просто стал очередной капелькой, за которой кап - кап - кап... быстро закапали другие капельки и благодаря им из семечка наконец - то проклюнулся росток...
Рисовала эту "Новогоднюю ночь"Настя для городского конкурса, в котором стала лауреатом второй степени. А призом был спектакль "Алиса в стране Чудес". Чудесный спектакль, в котором играли дети театральной студии. (кап - кап...)
Настя все новогодние каникулы ходила под впечатлением от спектакля, от театра... А после каникул выяснилось, что студия проводит донабор в группу и нам повезло - Настю приняли! (кап - кап...)
Занятия три раза в неделю, минимум - шесть часов, но выходит гораздо больше, да и на дорогу времени нужно много (кап - кап...)
А в школе на уроках неинтересно совсем. И сил после школы катастрофически мало остаётся для занятий тем, чем хочется. И рисование, и студия театральная - это такой мир необыкновенный! (кап кап...)
Попробовали остаться дома и школьные уроки пройти самостоятельно. Получилось быстро, спокойно и... даже не так уж и неинтересно! (кап - кап...)
И вот он - росток! Проклюнулся! И потянулся к солнышку, и растёт потихонечку, развивается. И всё ему нравится в новой жизни, столько здесь любопытного и неизведанного...
С 1 марта мы официально на семейной форме обучения. Не на домашней, которая по состоянию здоровья и учителя ходят на дом, а именно на семейной, которая по желанию родителей и ребёнка, где я сама учу свою дочь школьным премудростям. На данном этапе для нас это самый подходящий вариант, а как и что будет дальше - увидим. Но пока мы все очень довольны и счастливы.